In deze scriptie wil ik onderzoeken of er een verband bestaat tussen de wijze waarop scholen proberen om schoolverzuim tegen te gaan invloed heeft op de typering van het verzuim als geoorloofd of als ongeoorloofd. De probleemstelling luidt als volgt: Wordt de omvang en verhouding van het geoorloofd en ongeoorloofd schoolverzuim in het voortgezet onderwijs bepaald door de invloed van het verzuimbeleid van scholen op de interactie tussen ouders en kinderen?

, , , , ,
Veld, Dr. T.W.M. (Theo), Braster, Prof.dr. J.F.A. (Sjaak)
hdl.handle.net/2105/18077
Sociology
Erasmus School of Social and Behavioural Sciences

Halberstadt, R. (René). (2013, August 31). Verstoord evenwicht. Sociology. Retrieved from http://hdl.handle.net/2105/18077