Kennis nemen of overnemen?

Het inburgeringsbeleid is de afgelopen decennia sterk aan verandering onderhevig geweest. Voor mijn masteronderzoek wilde ik graag bekijken of de uitvoering van de inburgeringscursus was meegegaan in alle veranderingen. En of er sprake was van de door Lipsky beschreven Street Level Bureaucracy mechanismen in de uitvoering van inburgeringsbeleid. Volgden docenten het overheidsbeleid, ook al veranderde dat steeds? Of was er misschien sprake van vervorming van het beleid doordat docenten er in het contact met cliënten heel andere ideeën en praktijken op nahouden?