vrijwillig of opgelegd vernieuwen, een kwestie van leren?; een onderzoek naar innovatieprojecten in een verpleeghuis

Additional Metadata
Keywords	leerprocessen, vernieuwing, gezondheidszorg
Persistent URL	hdl.handle.net/2105/2707
Series	Public Administration
Organisation	Erasmus School of Social and Behavioural Sciences
Citation APA APA Style APA-ALL Style AAA Style Cell Style Chicago Style Harvard Style IEEE Style MLA Style Nature Style Vancouver Style American-Institute-of-Physics Style Council-of-Science-Editors Style BibTex Format Endnote Format RIS Format CSL Format DOIs only Format	Doelen, R. (1994). vrijwillig of opgelegd vernieuwen, een kwestie van leren?; een onderzoek naar innovatieprojecten in een verpleeghuis. In Public Administration.http://hdl.handle.net/2105/2707

Publication