onderwijsachterstandenbeleid autopoietisch bezien

Additional Metadata
Keywords	onderwijsachterstand, autopoiese, gemeenten, scholen, vergelijkend onderzoek, beleid
Persistent URL	hdl.handle.net/2105/3290
Series	Public Administration
Organisation	Erasmus School of Social and Behavioural Sciences
Citation APA Style AAA Style APA Style Cell Style Chicago Style Harvard Style IEEE Style MLA Style Nature Style Vancouver Style American-Institute-of-Physics Style Council-of-Science-Editors Style BibTex Format Endnote Format RIS Format CSL Format DOIs only Format	Snijders, S. (1999, August). onderwijsachterstandenbeleid autopoietisch bezien. Public Administration. Retrieved from http://hdl.handle.net/2105/3290

Publication