Het spel Guess 2/3 of the average is in dit onderzoek geanalyseerd. Er is gekeken naar onderzoeksresultaten van Rosemarie Nagel die terug te vinden zijn in de literatuur. Er is door middel van een enquête onderzocht wat het effect is van het volgen van een universitaire opleiding, het begrijpen van het spel en het volgen van een economische studie. Uit de data-analyse wordt geconcludeerd dat men dichterbij het Nash-evenwicht antwoordt als men een universitaire opleiding volgt en/of het spel begrijpt en/of een economische studie volgt

Kamphorst, J.J.A.
hdl.handle.net/2105/38458
Business Economics
Erasmus School of Economics

Verhagen, S.C. (2017, July 28). Wat is het effect van opleidingsniveau, economische kennis en spelbegrip op de antwoorden van het spel Guess 2/3 of the average?. Business Economics. Retrieved from http://hdl.handle.net/2105/38458