Dit onderzoek gaat over kennisdoorwerking: het leren als staande organisatie van kennis die in een tijdelijke organisatie gegenereerd en gemanaged wordt. In dit onderzoek wordt het proces van kennisdoorwerking in kaart gebracht en onderzocht uit welke onderdelen het proces bestaat, welke factoren hierop van invloed zijn en hoe je deze factoren kan beïnvloeden. Uiteindelijk wordt antwoord gegeven op de vraag: Hoe kan kennis vanuit de tijdelijke organisatie optimaal doorwerkingen in een staande organisatie.

, , , ,
prof.dr. M.W. van Buuren, dr. M. Duijn
hdl.handle.net/2105/41000
Public Administration
Erasmus School of Social and Behavioural Sciences

Yris Boonstra. (2017, September). Kennisdoorwerking: Learning by doing & doing by learning. Public Administration. Retrieved from http://hdl.handle.net/2105/41000