, , , , ,
Rutgers, E.P., Edelenbos, J.
hdl.handle.net/2105/4183
Public Administration
Erasmus School of Social and Behavioural Sciences

Verbeek, D.C.H. (2007). Vlottende en stokkende regelverwerking in het primair onderwijs. In Public Administration.http://hdl.handle.net/2105/4183