Sociaal economische status en schaduwonderwijs: Een onderzoek naar het effect van schaduwonderwijs en aanvullend onderwijs op de relatie tussen SES en schoolprestaties.

Additional Metadata
Keywords	aanvullend onderwijs; schaduwonderwijs; schoolprestaties; PISA
Thesis Advisor	Braster, J.F.A., Koster, F.
Persistent URL	hdl.handle.net/2105/70691
Series	Sociology
Organisation	Erasmus School of Social and Behavioural Sciences
Citation APA Style AAA Style APA Style Cell Style Chicago Style Harvard Style IEEE Style MLA Style Nature Style Vancouver Style American-Institute-of-Physics Style Council-of-Science-Editors Style BibTex Format Endnote Format RIS Format CSL Format DOIs only Format	Zkik, I. (2023, June 25). Sociaal economische status en schaduwonderwijs: Een onderzoek naar het effect van schaduwonderwijs en aanvullend onderwijs op de relatie tussen SES en schoolprestaties.. Sociology. Retrieved from http://hdl.handle.net/2105/70691

Publication