‘EEN KLEURRIJKE SCHOOL’: Een analyse van de beleidsvorming rondom aannamebeleid in het Primair Onderwijs: Deventer & Nijmegen

Additional Metadata
Keywords	beleidsvorming, casestudie, aannamebeleid, segregatie, beleidsanalayse, (primair) onderwijs
Thesis Advisor	Scholten. Dr. P.W.A., Walle, Dr. S. van der
Persistent URL	hdl.handle.net/2105/8451
Series	Public Administration
Organisation	Erasmus School of Social and Behavioural Sciences
Citation APA Style AAA Style APA Style Cell Style Chicago Style Harvard Style IEEE Style MLA Style Nature Style Vancouver Style American-Institute-of-Physics Style Council-of-Science-Editors Style BibTex Format Endnote Format RIS Format CSL Format DOIs only Format	Melfor, A.M., & Pelit, B. (2010, November 8). ‘EEN KLEURRIJKE SCHOOL’: Een analyse van de beleidsvorming rondom aannamebeleid in het Primair Onderwijs: Deventer & Nijmegen. Public Administration. Retrieved from http://hdl.handle.net/2105/8451

‘EEN KLEURRIJKE SCHOOL’