Leren zit in de genen, toch..?: Een onderzoek naar de verschillen in schoolprestaties tussen allochtone en autochtone leerlingen, en de verklaring hiervoor.

Additional Metadata
Keywords	onderwijsprestatie, cultureel kapitaal, allochtonen, autochtonen, Bourdieu
Thesis Advisor	Braster, Prof. Dr. J.F.A., Achterberg, Dr. P.
Persistent URL	hdl.handle.net/2105/9116
Series	Sociology
Organisation	Erasmus School of Social and Behavioural Sciences
Citation APA APA Style APA-ALL Style AAA Style Cell Style Chicago Style Harvard Style IEEE Style MLA Style Nature Style Vancouver Style American-Institute-of-Physics Style Council-of-Science-Editors Style BibTex Format Endnote Format RIS Format CSL Format DOIs only Format	Yildiz, A. (2011). Leren zit in de genen, toch.?: Een onderzoek naar de verschillen in schoolprestaties tussen allochtone en autochtone leerlingen, en de verklaring hiervoor. In Sociology.http://hdl.handle.net/2105/9116

Leren zit in de genen, toch..?